Eduvate 2024 Learning and Teaching Innovation Showcase
Dalam acara tersebut Ketua Harian KNIU bersama 3 panelist lainnya menyampaikan tentang tantangan peoses pembelajaran diperguruan tinggi di era teknologi utamanya AI saat ini. Ketua Harian menyampaikan bahwa proses pembelajaran di Perguruan Tinggi sebaiknya tidak cuma beradu kecanggihan platform yang digunakan dan lebih mengedepankan pengembangan kecakapan berfikir kritis dan menguatkan ketahanan mental dalam menghadapi tantangan. AI digunakan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa untuk menyiapkan diri menghadapi dunia industri yang juga sedang berlomba memafaatkann AI untuk efisiensi perusahaan.
Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO juga menyoroti strategi penting bagi akademisi di pendidikan tinggi agar tetap relevan di bidangnya masing-masing. Dr. Itje menekankan pentingnya mengontekstualisasikan teknologi agar sesuai dengan lingkungan belajar dan kebutuhan siswa yang unik, guna memastikan bahwa perangkat digital benar-benar mendukung hasil pendidikan. Ia juga mendesak akademisi untuk berkomitmen pada pembelajaran seumur hidup, terus memperbarui pengetahuan dan keterampilan mereka. Lebih lanjut, Dr. Itje menggaris bawahi perlunya akademisi untuk merangkul inovasi dan kemampuan beradaptasi, serta menekankan bahwa tetap tanggap terhadap perubahan global sangat penting untuk mempertahankan pengalaman pendidikan yang dinamis dan berwawasan ke depan.
Ketu Harian KNIU juga menyampaikan bahwa UNESCO juga mengeluarkan AI Readiness Monitoring for Indonesia yang diampu oleh Kominfo dan menganjurkan insan kampus untuk membacanya dan mungkin memberikan masukan. Sebaiknya riset di Perguruan Tinggi yang terkait teknologi tidak melulu mendalami dan mengeksplorasi tentang teknologinya melainkan juga melihat dampak terhadap pembelajaran kampus.
Selama acara tersebut, beberapa solusi lain yang dapat ditindaklanjuti diusulkan, termasuk merancang kurikulum yang berfokus pada masa depan yang mendorong keterlibatan dan kolaborasi aktif, menumbuhkan budaya belajar seumur hidup di kalangan pendidik dan siswa, menciptakan pengalaman belajar yang relevan dengan industri, dan memanfaatkan visualisasi berbasis AI untuk memperkaya penelitian dan mengidentifikasi solusi praktis secara efektif.
